Implementasi Strategi Budaya “Ayo Sekolah” dalam Mewujudkan Tujuan Pendidikan Nasional melalui Keterlibatan SMPN 3 Gempol Satu Atap pada Masyarakat Desa Wonosunyo Kecamatan Gempol Kabupaten Pasuruan

Yenni Febrianti, Siti Awaliyah, A. Rosyid Al Atok

Abstract


The research aims to describe the implementation of the "let's go to school" cultural strategy in realizing national education goals through the involvement of SMPN 3 Gempol One Roof in the community in Wonosunyo Village, Gempol District, Pasuruan Regency. The focus of this research is the implementation of the "let's go to school" cultural strategy. This research uses a qualitative approach with descriptive research type. The informants for this research were 5 people, namely teachers, students and the community. Data collection techniques in this research are structured interviews and documentation. Interview data will be analyzed by means of data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of this research show that through outreach which is not only carried out by word of mouth, but through outreach, distributing brochures and posters inviting people to go to school, this can change people's mindset so that they are aware that education is mandatory for up to 12 years and is important for the future.


Keywords


come to school culture strategy; implementation; national education goals

Full Text:

PDF

References


Bappenas. (2020). Peta Jalan Pendidikan Indonesia 2020–2030. Jakarta: Kementerian PPN/Bappenas.

BKKP Kemenkeu RI. (2022). Dampak Investasi Pendidikan terhadap Pertumbuhan Ekonomi Daerah. Jakarta: Kementerian Keuangan Republik Indonesia.

Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2018). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches (4th ed.). Thousand Oaks, CA: SAGE.

Emzir. (2010). Metodologi Penelitian: Analisis Data. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.

Fajari, L. E. W., et al. (2022). Sosialisasi Pentingnya Pendidikan Bagi Generasi Muda di Kelurahan Cikerai. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 416–425. https://doi.org/10.33379/icom.v2i2.1609

Hadis, A. (2019). Sosiologi Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Kemendikbud. (2019). Laporan Nasional Pendidikan Indonesia. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Kusuma, I. L., et al. (2020). Sosialisasi Pentingnya Pendidikan Tinggi Bagi Lulusan SMU Sederajat. Jurnal Budimas, 2(2), 222–226. Retrieved from https://jurnal.stie-aas.ac.id/index.php/JAIM/article/view/2437

Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic Inquiry. Beverly Hills, CA: SAGE.

Mahuda, I., et al. (2022). Penanaman Kesadaran Pentingnya Pendidikan dan Motivasi Belajar sebagai Upaya Pencegahan Putus Sekolah. Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah, 2(2), 144–151. https://doi.org/10.46306/jub.v2i2.74

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2020). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (4th ed.). Thousand Oaks, CA: SAGE.

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 47 Tahun 2008 tentang Wajib Belajar.

Putri, B. G. R., Irfan, M., & Santoso, M. B. (2020). Upaya peningkatan kesadaran pentingnya melanjutkan pendidikan terhadap anak dan remaja putus sekolah di RT 04/RW 05 Kelurahan Kebon Kangkung Kota Bandung. Focus: Jurnal Pekerjaan Sosial, 3(2), 149-157. https://doi.org/10.24198/focus.v3i2.31796

Rahmasari, I. P., Santoso, R. S., & Kismartini, K. (2024). Implementasi Program Gaspol 12 Tahun (Gerakan Ayo Sekolah Pol 12 Tahun) dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Kabupaten Rembang. Journal of Management and Public Policy, 13(3), 83-94.

Safitri, D., Hasany, T. D., Asri, N. W. A. M., Ibrahim, I. D. K., & Muhtarom, Z. A. (2025). Edukasi pentingnya pendidikan bagi generasi muda untuk menghindari putus sekolah dan pernikahan dini. Penamas: Journal of Community Service, 5(2), 353-362. https://doi.org/10.53088/penamas.v5i2.1914

Sari, F., & Riansi, E. S. (2024). Peran Stakeholder dalam Mengatasi Ketimpangan Pendidikan di Daerah Terpencil. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(4), 275–300. https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/20436

Satiti, S. (2019). Gerakan Ayo Sekolah Di Kabupaten Bojonegoro: Peningkatan Sumber Daya Manusia Melalui Pendidikan Untuk Menyongsong Bonus Demografi. Jurnal Kependudukan Indonesia, 14(1), 77-92. https://ejournal.brin.go.id/jki/article/view/10836

Suryadi, A. (2021). Sosiologi Pendidikan: Dinamika Sosial dalam Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Tilaar, H. A. R. (2012). Manajemen Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

UNESCO. (2021). Reimagining Our Futures Together: A New Social Contract for Education. Paris: UNESCO.




DOI: http://dx.doi.org/10.35329/fkip.v22i1.7122

Article Metrics

Abstract views : 16 times | PDF - 1 times


Alamat Penyunting & Distribusi:

Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan
Kantor LPPM Universitas Al Asyariah Mandar  Gedung Rektorat Lt 1. Jl. Budi Utomo No.2 Manding. Kec. Polewali, Kab. Polewali Mandar, Prov. Sulawesi Barat
Telp./Fax (0428) 21038

Email: pepatudzujurnal@gmail.com

Website: https://journal.lppm-unasman.ac.id/index.php/apepatudzu/index

View Journal | Current Issue | Register

Penerbit:
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Al Asyariah Mandar


Indexed by:

   

   

Member of:




Mitra Asosiasi:

IKAPROBSI Logo HISKI APEBSKID AP3KNI ADOBSI


Creative Commons License
Pepatudzu is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

StatCounter - Free Web Tracker and Counter

 

https://ihdn.ac.id/