ANALISIS PESAN EDUKASI DALAM NOVEL “DESA YANG HILANG” KARYA RISKI RIKO

Abstract

Penelitian ini menganalisis nilai-nilai edukasi yang terkandung dalam novel "Desa yang Hilang" karya Riski Riko. Novel ini mengeksplorasi berbagai aspek kehidupan manusia dan nilai-nilai masyarakat melalui narasinya, karakter, dan elemen tematik. Nilai-nilai edukasi seperti pelajaran moral, wawasan budaya, dan refleksi tentang eksistensi manusia sangat menonjol sepanjang cerita. Analisis ini berfokus pada bagaimana nilai-nilai tersebut digambarkan, signifikansinya dalam membentuk pemahaman dan perspektif pembaca, serta implikasinya terhadap pengembangan pribadi dan sosial. Dengan meneliti konten edukatif dari novel ini, penelitian ini bertujuan untuk memberikan kontribusi pada wacana yang lebih luas tentang peran sastra dalam mempromosikan kesadaran etis, apresiasi budaya, dan pertumbuhan pribadi di kalangan pembaca. Jenis penelitian ini adalah deskripsi kualitatif. Instrumen penelitian yang digunakan adalah human instrumen. Pengumpulan data dilakukan melalui metode catat, baca dan simak. Hasil penelitian nilai edukasi religius, nilai edukasi moral dan nilai edukasi sosial. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk pendeskripsian untuk mendapatkan keterangan yang lebih jelas dari data yang sudah diperoleh. Hasil penelitian ini diulas dengan sistematis dalam mendiskripsikan nilai – nilai edukasi yang terdapat dalam novel Desa Yang Hilang.