Terakreditasi Nasional(SINTA 5) Berdasarkan SK. Dirjen Penguatan Riset dan Pengembangan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 10/C/C3/DT.05.00/2025, tanggal 21 Maret 2025.
Analisis Tindak Tutur Direktif dan Ekspresif Pada Proses Pembelajaran Guru Bahasa Indonesia Di SMK Negeri 2 Polewali
Muh. Muhtading S, Nur Hafsah Yunus, Aco Nasir
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk Mengidentifikasi dan Menganalisis Bentuk Tindak Tutur Direktif dan Ekspresif yang digunakan oleh guru Bahasa Indonesia dalam proses pembelajaran di SMK Negeri 2 Polewali. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data diperoleh melalui observasi langsung, wawancara, dan dokumentasi video terhadap dua guru Bahasa Indonesia yang aktif mengajar di kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tindak tutur direktif yang paling banyak digunakan guru berbentuk perintah, permintaan, larangan, ajakan, dan pemberian instruksi. Sementara itu, tindak tutur ekspresif yang muncul berupa pujian, kritik, nasihat, ucapan terima kasih, serta ungkapan empati dan motivasi. Penggunaan kedua jenis tindak tutur ini memainkan peran penting dalam membangun komunikasi efektif antara guru dan siswa, meningkatkan partisipasi siswa, serta menciptakan suasana pembelajaran yang lebih hidup dan komunikatif. Temuan ini menunjukkan bahwa pemahaman pragmatik dalam praktik pembelajaran sangat penting untuk meningkatkan kualitas interaksi di kelas
Keywords
Tindak Tutur, Direktif, Ekspresif, Pragmatik, Guru Bahasa Indonesia.
Astika, T., Rahmadani, S., & Kusuma, I. (2021). Pengaruh tindak tutur ekspresif terhadap suasana kelas. Jurnal Linguistik dan Pendidikan, 15(2), 123–135.
Misyati, T. P., & Patriantoro, P. (2020). Analisis tindak tutur guru dan respons siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Kajian Pendidikan Bahasa Indonesia, 12(1), 45–56.
Nugraha, D., & Setiawan, A. (2023). Komunikasi ekspresif guru dalam pembelajaran berbasis konteks. Jurnal Pendidikan Indonesia, 18(3), 234–245.
Pratama, R. K., & Utomo, A. P. Y. (2020). Analisis tindak tutur ekspresif dalam wacana stand up comedy Indonesia sesi 3 Babe Cabita di Kompas TV. Caraka, 6(2), 90.
Wulandari, F., & Putra, M. R. (2022). Penggunaan tindak tutur direktif dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia, 14(2), 89–102.
Yunus, N. H., & Musmira, M. (2019). Analisis tindak tutur bahasa Mandar pada remaja di Kelurahan Madatte. Journal Peqguruang, 1(2), 121–124.
DOI: http://dx.doi.org/10.35329/jp.v7i2.6290
Abstract views : 124 times | 
PDF - 43 times
