DAMPAK LINGKUGAN MASJID TERHADAP KETERLIBATAN REMAJA DALAM KEGIATAN SOSIAL DI DESA BATETANGNGA

Rafdi Dzil Ikram; Dermawan Dermawan; Muhammad Muzani Zulmaizar

doi:10.35329/jp.v8i1.6374

DAMPAK LINGKUGAN MASJID TERHADAP KETERLIBATAN REMAJA DALAM KEGIATAN SOSIAL DI DESA BATETANGNGA

Rafdi Dzil Ikram, Dermawan Dermawan, Muhammad Muzani Zulmaizar

Abstract

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan pendekatan deskriptif, menggunakan wawancara teknik pengumpulan data melalui ovserfai dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan teknik analisis deskriptif dan untuk mengetahui hubungan antara lingkungan masjid dan keterlibatan remaja dalam kegiatan sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan masjid, termasuk fasilitas yang ada, program yang diselenggarakan oleh pengurus masjid, serta interaksi sosial yang terjalin di masjid, berpengaruh signifikan terhadap keterlibatan remaja dalam kegiatan sosial. Fasilitas yang memadai dan program yang relevan bagi remaja menjadi faktor pendorong utama dalam meningkatkan partisipasi mereka. Selain itu, keberadaan teman sebaya dan peran aktif pengurus masjid dalam memberikan motivasi turut memperkuat keterlibatan remaja. Namun, terdapat beberapa tantangan seperti kurangnya minat sebagian remaja terhadap kegiatan sosial yang ada di masjid.

Keywords

lingkungan masjid, keterlibatan remaja, kegiatan sosial, Desa Batetangnga, pengurus masjid, fasilitas masjid.

Full Text:

PDF

References

Ayub, M. E., et al. (1996). Manajemen masjid. Gema Insani Press.

Brown, P. M. (2024). Efek mediasi-moderasi religiusitas pada hubungan antara pengalaman buruk di masa kecil dan kepuasan pernikahan pada pasangan Afrika-Amerika.

Ismanto, K. (2015). Pengelolaan baitul maal pada baitul maal wa tamwil (BMT) di Kota Pekalongan. Jurnal Penelitian, 12(1), 24–38.

Nisar, M., & Ismail, M. (2022). Pemahaman moderasi beragama dan sikap mahasiswa terhadap intoleransi sosial. SOSIOLOGIA: Jurnal Agama dan Masyarakat, 5(1), 78–87.

Pelani, H., Rama, B., & Naro, W. (2018). Kegiatan keagamaan sebagai pilar perbaikan perilaku narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Wanita Kelas IIA Sungguminasa Gowa. Jurnal Diskursus Islam, 6(3), 444–458.

Rachman, M. A. (2019). Nilai, norma, dan keyakinan remaja dalam menyebarkan informasi sehari-hari di media sosial. JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi), 4(1), 68–83.

Sapara, M. M., Lumintang, J., & Paat, C. J. (2020). Dampak lingkungan sosial terhadap perubahan perilaku remaja perempuan di Desa Ammat Kecamatan Tampan’ Amma Kabupaten Kepulauan Talaud. HOLISTIK: Jurnal Sosial dan Budaya.

Sarwono, S. W. (2015). Teori-teori psikologi sosial. Rajawali Pers.

Suherman, E. (2012). Manajemen masjid. Alfabeta.

Syarnubi, S., Fauzi, M., Anggara, B., Fahiroh, S., Mulya, A. N., Ramelia, D., et al. (2023). Peran guru pendidikan agama Islam dalam menanamkan nilai-nilai moderasi beragama. In International Education Conference (IEC) FITK (Vol. 1, No. 1, pp. 112–117).

Zulmaron, Z., Noupal, M., & Aliyah, S. (2017). Peran sosial keagamaan remaja masjid di Kelurahan Pipa Reja Kecamatan Kemuning Palembang. Jurnal Studi Agama, 1(1), 41–54.