IMPLEMENTASI EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN DALAM MENDUKUNG PROFIL LULUSAN DI SMPN 6 PALU
Abstract
Pendidikan di Indonesia tidak hanya fokus pada prestasi akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter dan aspek spiritual peserta didik. Salah satu upaya yang dilakukan adalah melalui kegiatan ekstrakurikuler keagamaan. Kegiatan ini menjadi sarana penting dalam mendukung pencapaian profil lulusan. Pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi ekstrakurikuler keagamaan dan bentuk ekstrakurikuler keagamaan yang diselenggarakan di SMPN 6 Palu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. wawancara, observasi, dan dokumentasi digunakan sebagai metode pengumpulan data. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan model analisis Miles dan Huberman melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan Kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi ekstrakurikuler keagamaan di SMPN 6 Palu, dilakukan dengan baik, terorganisir, dan berkelanjutan, peserta didik berperan aktif dalam berbagai kegiatan, sehingga membantu pengembangan profil lulusan dan juga menciptakan suasana belajar yang baik.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Cheloh, K. (2023). IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA DI MTS HIDAYATUT THOLIBIN.
Ega Nasrudin, Muhammad Kurnia Sandy, M. I. R. A. F. A. F. (2023). JURNAL PENDIDIKAN KARAKTER Penguatan pendidikan karakter religius melalui ekstrakurikuler keagamaan di SMA Negeri 3 Bandung. Jurnal Pendidikan Karakter, 14(1), 11–19.
Eli Masnawati, Didit Darmawan, M. (2023). Peran Ekstrakurikuler dalam Membentuk Karakter Siswa. Pusat Publikasi Ilmu Manajemen, 1(4), 306.
Fitriani, I. K. (2022). Implementasi Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan dalam Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik di Madrasah Tsanawiyah. Jurnal Basicedu, 6(3), 4612. https://journal.uii.ac.id/ajie/article/view/971
Hasian Rambe, M. F. (2024). PERAN KEPALA SEKOLAH DAN GURU EKSTRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN MINAT BAKAT. JurnalTarbiyahIslamiyah, 9(2), 301.
Hidayat, H. (2023). Manajemen Pengembangan Karakter Peserta Didik Berbasis Kegiatan Ekstrakurikuler. Jurnal Inspirasi Pendidikan (, 1(3), 227.
Misbah, M. Y. S. J. (2023). Analisis internalisasi nilai-nilai keislaman melalui kegiatan ekstrakurikuler keagamaan. Jurnal Pendidikan Islam, 6(2), 2023.
Muvid, M. B. (2024). Menelaah Wacana Kurikulum Deep Learning: URGENSI DAN PERANANNYA DALAM MENYIAPKAN GENERASI EMAS INDONESIA. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 2(3), 7.
Pautina, A. R., & Djaena, N. A. (2021). Model Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakulikuler Religi dalam Meningkatkan Minat dan Bakat serta Prestasi Peserta Didik. IRFANI: Jurnal Pendidikan Islam, 17(2), 181.
Romadhoni, R., Bakhruddin, M., & Mulyono, N. (2023). Implementasi Karakter Religious dalam Kegiatan Keagamaan di Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah, 8(1). https://doi.org/10.25299/al-thariqah.2023.vol8(1).12115
Syaadah, R., Al, M. H., Ary, A., Silitonga, N., & Rangkuty, S. F. (2022). PENDIDIKAN FORMAL , PENDIDIKAN NON FORMAL DAN PENDIDIKAN. Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 126.
Wati, R., & Alhudawi, U. (2023). Profil Pelajar Pancasila Dalam Pengembangan Kreativitas Pembelajaran PPKn. Jurnal Serunai Pancasila Dan Kewarganegaraan, 12(1), 20.
DOI: http://dx.doi.org/10.35329/jp.v6i2.7173
Article Metrics
Abstract views : 7 times | 
PDF - 5 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Alamat Penyunting & Distribusi:
JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Gedung LPPM Universitas Al Asyariah Mandar Sulawesi Barat
Telp./Fax (0428) 21038
Email: sipissangngi@mail.unasman.ac.id
Website: https://journal.lppm-unasman.ac.id/index.php/sipissangngi
View Journal | Current Issue | Register
Penerbit:
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Al Asyariah Mandar
Indexed by :
Member of:
SIPISSANGNGI is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.