PELATIHAN PENINGKATAN PENGETAHUAN POTENSI RISET BIDANG TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA

Oman Somantri; Ida Afriliana

doi:10.35329/sipissangngi.v2i2.2863

PELATIHAN PENINGKATAN PENGETAHUAN POTENSI RISET BIDANG TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA

Oman Somantri, Ida Afriliana

Abstract

Masih sulitnya dalam memahami lebih detail dan lanjut mengenai sebuah metode penelitian dalam riset bidang teknik komputer dan informatika serta pengambilan tema penelitian yang sesuai dengan serta sedang trend dan berpotensi saat ini menjadi permalahan yang cukup menjadi hamabatan bagi mahasiswa program studi Teknik Komputer Politeknik Harapan Bersama Kota Tegal untuk mempersiapkan riset tugas akhir sebagai salah satu syarat kelulusan. Solusi dari permasalahan ini adalah mengusulkan sebuah kegiatan dalam bentuk pelatihan dan kuliah umum yang membahas materi yang dianggap penting. Metode pelatihan menggunakan metode ceramah dan brainstorming, dimana proses tahapan kegiatan yang dilaksanakan adalah mulai dari tahapan perencanaan, tahapan assessment peserta kegiatan, pelaksanaan kegiatan, pendampingan dan tahapan evaluasi kegiatan. Hasil dari pelaksanaan kegiatan didapatkan bahwa solusi yang diusulkan telah mampu meningkatkan tingkat peahaman peserta kegiatan dimana hasilnya adalah 55% paham, 35% cukup paham dan 10% cukup paham.

Keywords

pelatihan; kuliah umum; potensi riset; komputer

Full Text:

PDF

References

Abidah, A., Hidaayatullaah, H. N., Simamora, R. M., Fehabutar, D., & Mutakinati, L. (2020). The Impact of Covid-19 to Indonesian Education and Its Relation to the Philosophy of “Merdeka Belajar.” Studies in Philosophy of Science and Education, 1(1), 38–49. https://doi.org/10.46627/SIPOSE.V1I1.9

Al-Maroof, R. S., Alshurideh, M. T., Salloum, S. A., AlHamad, A. Q. M., & Gaber, T. (2021). Acceptance of Google Meet during the Spread of Coronavirus by Arab University Students. Informatics, 8(2), 24. https://doi.org/10.3390/informatics8020024

Al-Maroof, R. S., Salloum, S. A., Hassanien, A. E., & Shaalan, K. (2020). Fear from COVID-19 and technology adoption: the impact of Google Meet during Coronavirus pandemic. Interactive Learning Environments, 1–16. https://doi.org/10.1080/10494820.2020.1830121

Firmansyah, A., Arham, A., Ariyasa Qadri, R., Akuntansi, J., & Keuangan Negara STAN, P. (2020). PELATIHAN MELALUI WEB SEMINAR TERKAIT PENULISAN ARTIKEL BERBASIS BIBLIOGRAPHICAL RESEARCH METHOD DALAM BIDANG AKUNTANSI UNTUK PUBLIKASI PADA JURNAL INTERNASIONAL BEREPUTASI. INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian, 4(1), 37–48. https://doi.org/10.36841/INTEGRITAS.V4I1.564

Haqien, D., & Rahman, A. A. (2020). Pemanfaatan Zoom Meeting untuk Proses Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19. SAP (Susunan Artikel Pendidikan), 5(1). https://doi.org/10.30998/SAP.V5I1.6511

Ismail, I., & Elihami, E. (2019). Pelatihan Penyusunan Artikel Publikasi Ilmiah bagi Mahasiswa Perguruan Tinggi STKIP Muhammadiyah Enrekang. Maspul Journal of Community Empowerment, 1(1), 12–20.

kemdikbud. (2022). SINTA - Science and Technology Index. https://sinta.kemdikbud.go.id/researchs

Standar Nasional Pendidikan Tinggi, (2020). https://peraturan.bpk.go.id/Home/Details/163703/permendikbud-no-3-tahun-2020

Pratama, H., Azman, M. N. A., Kassymova, G. K., & Duisenbayeva, S. S. (2020). The Trend in Using Online Meeting Applications for Learning During the Period of Pandemic COVID-19: A Literature Review. Journal of Innovation in Educational and Cultural Research, 1(2), 58–68. https://doi.org/10.46843/JIECR.V1I2.15

Singh, R., & Awasthi, S. (2020). Updated comparative analysis on video conferencing platforms-zoom, Google meet, Microsoft Teams, WebEx Teams and GoToMeetings. EasyChair Preprint, 4026, 1–9.

Somantri, O. (2020). Literasi Digital dengan Reference Manager: Mendeley. https://doi.org/10.6084/m9.figshare.12751136.v5

Suhery, S., Jaya Putra, T., & Jasmalinda, J. (2020). SOSIALISASI PENGGUNAAN APLIKASI ZOOM MEETING DAN GOOGLE CLASSROOM PADA GURU DI SDN 17 MATA AIR PADANG SELATAN. Jurnal Inovasi Penelitian, 1(3), 129–132. https://doi.org/10.47492/JIP.V1I3.90

Temesvari, N. A., Nurmalasari, M., & Pertiwi, T. S. (2020). KESIAPAN MAHASISWA MIK UEU DALAM PEMBELAJARAN ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19. PEDAGOGIA, 18(3). https://doi.org/10.17509/PDGIA.V18I3.28436

Tersiana, A. (2018). Metode Penelitian. Anak Hebat Indonesia.

Zulfa, L. L., Mujibah, E. M., & Rajaguguk, Z. F. (2020). Pelatihan Penggunaan Perangkat Berbasis Internet dalam Pengumpulan Data Penelitian Masa Pandemi COVID-19. Educivilia: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 1(2), 143–158. https://doi.org/10.30997/EJPM.V1I2.2835